Однією з причин запровадження зовнішнього незалежного оцінювання було забезпечення рівних прав абітурієнтів при вступі до вищих навчальних закладів України (ВНЗ). Неодноразово ми чули про рівність прав між жінкою та чоловіком і про потужні суспільні рухи для втілення цього поняття у життя. Що ж означає рівність прав при вступі до вищих навчальних закладів? Тут йдеться про те, що незалежно від статі, релігійних або політичних переконань, місця проживання, доходу родини абітурієнта, відсутності чи наявності родичів, які працюють в ВНЗ і будь-яких інших ознак правом для зарахування має бути справедливий конкурс сертифікатів про проходження ЗНО. Хто набрав найбільш бал, то і вчиться за рахунок держави, якщо мова йде про національні та державні ВНЗ. А чи є так насправді? З цими питання представники прес-служби звернулися до представників адміністрацій вінницьких ВНЗ.

Чи забезпечило рівні права абітурієнтів при вступі до ВНЗ України?

Ірина Гунько, проректор Вінницького державного аграрного університету:

— Безумовно результат досягнутий. Тому, що абітурієнти мають рівні права. Подають документи на рівні автоматизму. Своє місце у рейтингу можна побачити та перевірити вже наступного дня в системі «Конкурс». Абітурієнти, батьки, громадські спостерігачі можуть бачити одну і ту саму картину. Абсолютна прозорість та доступність інформації. Минулого року дзвінки завалювали приймальну комісію, — в цьому році питань не було. Цього року є багато абітурієнтів з високими балами, 200 балів немає, але є від 195 до 198 по профільному предмету, всього таких 16 осіб. Розумію, що документи вони подали не тільки до нас, але ми будемо раді їх вітати в нашому університеті.
Ми враховуємо середній бал шкільного атестату при рівній кількості балів у сертифікаті. Лише такі додаткові заохочення для абітурієнтів, які гарно навчаються в школі. Також враховується у цьому випадку, який бал по профілюючому предмету у сертифікаті. Що стосується пільг, то потрібно надавати державну підтримку, на всіх шляхах, але і не погіршувати ситуацію із зарахуванням талановитих дітей.

Сергій Вдовенко, відповідальний секретар Вінницького державного аграрного університету:

— Додам до теми розмови. У нашому ВНЗ існує прозорість та відкритість, як зрештою, і в інших університетах… Крім системи «Конкурс» в нашому університеті існують відповідні стенди, які оновлюються щоденно. Кожний абітурієнт міг ознайомитися з кількістю поданих заяв поданих щодня і наростаючим підсумком на певні факультети.

Володимир Школьніков, відповідальний секретар Вінницького національного медичного університету ім… М.І. Пирогова:

— Потрібно розібратися з терміном «рівний доступ». Чи це стосується рівного доступу? Якщо говорити про пільговиків, то яка мова може йти про рівний доступ. Пояснюю чому. Якщо державне замовлення має великий обсяг, то галузеві міністерства доводять до різних вузів свої місця держзамовлення. Місця для загального конкурсу лишаються і відбираються за рейтингом. Але коли 10 місць або менше? І ця спеціальність популярна і туди йдуть «поза конкурсні». У нашому університеті є абітурієнт-рекордсмен, який з 3 предметів набрав 598 балів. І він з важкістю приходить на бюджетне місце. А є пільговики, які набрали 400 балів з 3 предметів. Є різниця. То яка мова про рівний доступ? І якщо мова йде про внесення змін у процедуру зарахування, то це не пріоритет Міністерства освіти та науки змінювати, не приймальних комісій, а пріоритет Верховної Ради України. Потрібно вносити зміни до законів, а саме: якщо це стосується сиріт, то зміни вносити до Закону України «Про охорону дитинства»; що стосується інвалідів – до Закону України «Про соціальний захист інвалідів»; що стосується чорнобильців — то до Закону України «Про Осіб, що потерпіли в наслідок аварії на ЧАЕС» і так далі. Ми вважаємо, якщо рівний доступ — то всі на загальних умовах мають зараховуватися до ВНЗ.

Георгій Горячев, відповідальний секретар Вінницького національного технічного університету:
Із веденням сертифікатів знецінюється шкільна оцінка. Ми змушені брати на навчання абітурієнтів в цьому році, в яких по профільних дисциплінах атестаті оцінка 1. Згідно правил прийому ми не можемо відмовити у праві на вступу.